詳細情報
- ＩＣＴを活用した「主体的・対話的で深い学び」 (第14回)
- 中学校の男女比を素材に学習指導要領（案）について考える
- 本文抜粋
- １ 高校の学習指導要領（案） ２月14日に高校の学習指導要領（案）が発表され，パブリックコメントが募集されました。ベクトルが数学Cに移動し，文系の生徒は学ばないかもしれません。数学活用の内容が数学A，B，Cに移りましたが，授業の中でどれくらいの重みで扱っていただけるのか気になります。さらに特徴的なの…
- 対象
- 中学校
- 種別
- 連載・常設
- 仕様
- 全4ページ (40ポイント)
