詳細情報
ICTを活用した「主体的・対話的で深い学び」 (第47回)
学校に「1人1台」のタブレットがやってくる
書誌
数学教育
2021年2月号
著者
飯島 康之
ジャンル
算数・数学/指導方法/授業研究
本文抜粋
1 学校ではタブレットをどう迎えていますか? GIGAスクール構想関連のタブレット整備の進捗は地域によってかなり違います。一方,高校でも県による整備や,BYOD方式による利用などが進められ,タブレットが日常的なインフラになりつつあります…
対象
中学校
種別
連載・常設
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
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