詳細情報
書誌
数学教育 2014年4月号
著者
藤原 大樹
ジャンル
本文抜粋
1 数学の授業で必要な言語活動と その目的をどうとらえるか(1) 本連載を担当させていただくことになりました。よろしくお願いします。 平成20年の中教審答申で「言語活動の充実」が打ち出されてから6年経ちました。各地域の先生方とお話していると,「言語活動の意義が浸透してきた」という一方で「言語活動が目…
対象
中学校
種別
連載・常設
仕様
全3ページ (30ポイント)
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