詳細情報
書誌
数学教育 2007年12月号
著者
鈴木　丈二
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　はじめに　さまざまな研究会や論文などにおいて，図形の論証は生徒にとって非常に苦手な内容であることがよく報告されている。なぜ，生徒は論証が苦手なのか。それは，「分かり切ったことを証明しなさい」と言われるからではないだろうか…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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