詳細情報
書誌
社会科教育 2010年7月号
著者
浅野 光俊
ジャンル
本文抜粋
本稿では、思考が視覚化できる社会科授業とノートの書き方指導について、@社会科授業で働く思考≠ニ質疑応答のとらえ方、A質疑応答のステップを図る授業とノート指導の実際の二点から論じる…
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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