詳細情報
- 特集 思考力を育む式と計算の指導
- 思考力を育む式と計算の指導事例
- ２年の事例
- 分配法則の学習を通して思考力を伸ばす
- 本文抜粋
- 生徒全員に基礎・基本の定着を図り，さらに進みのはやい生徒には，その能力を伸ばすことも必要とされている。教師は，計算の技能などを十分に身につけさせつつ思考力を育み，生徒は，自力でより高い問題も解決していける能力を身につけることが望まれる。今回は式と計算の学習を通して，さまざまな観点から分配法則を理解し…
- 対象
- 中学2年
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全5ページ (50ポイント)
