詳細情報
書誌
総合的学習を創る 2003年8月号
著者
井上　嗣祥
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
一　授業をさらに追求するテーマ　総合的な学習が始まり、こどもたちの知的好奇心に火をつける授業の場が増えた。　例えば、福祉で手話を中心とした単元を組んだとき、子どもたちは夢中になって手話を覚えようとした。そして、福祉全体に興味をもち、将来は福祉関係の仕事をしたいという子もあらわれた…
対象
小学6年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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