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書誌名:
数学教育
学校・学年:
中学2年
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特集 問題例&事例満載!全単元のテストと評価
2年
式の計算
書誌
数学教育 2026年6月号
著者
土屋 純一
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1 知識の概念的な理解を問う問題例 次の下線部が正しければ「○」を,間違っているならば「×」を書きましょう。また,「○」「×」を選んだ理由を答えましょう…
対象
中学2年
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特集 問題例&事例満載!全単元のテストと評価
2年
連立方程式
書誌
数学教育 2026年6月号
著者
長岡 敬佑
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1 知識の概念的な理解を問う問題例 問1 次の連立方程式(ア)〜(ウ)の中から,x=−1,y=2が解であるものをすべて選びましょう…
対象
中学2年
種別
特集
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特集 問題例&事例満載!全単元のテストと評価
2年
一次関数
書誌
数学教育 2026年6月号
著者
吉田 将康
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1 知識の概念的な理解を問う問題例 ある携帯会社の1か月の電話料金プランでは,60分までは一定の金額で,60分を超えると1分あたり20円ずつ使用料が追加されます。この電話料金プランを利用するAくんの1…
対象
中学2年
種別
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特集 問題例&事例満載!全単元のテストと評価
2年
平行と合同
書誌
数学教育 2026年6月号
著者
柴田 翔
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1 知識の概念的な理解を問う問題例 次の図の△ABCにおいて,下の手順で直線APを作図します。 〈作図の方法…
対象
中学2年
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特集 問題例&事例満載!全単元のテストと評価
2年
三角形と四角形
書誌
数学教育 2026年6月号
著者
亀井 岳秋
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1 知識の概念的な理解を問う問題例 「直角三角形」を「直角をもつ三角形」,「鈍角三角形」を「鈍角をもつ三角形」と定義したとき,一般に「鋭角三角形」は「鋭角をもつ三角形」ではなく,「すべての内角が鋭角で…
対象
中学2年
種別
特集
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特集 問題例&事例満載!全単元のテストと評価
2年
確率
書誌
数学教育 2026年6月号
著者
山岸 卓矢
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1 知識の概念的な理解を問う問題例 ゆうなさんとお母さんは,スーパーマーケットでスクラッチくじを1枚ずつもらいました。スクラッチくじには削る場所が5つあり,1か所を削ります。5つのうち,1つは「50円…
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中学2年
種別
特集
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特集 問題例&事例満載!全単元のテストと評価
2年
データの比較
書誌
数学教育 2026年6月号
著者
多久 和真
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1 知識の概念的な理解を問う問題例 下の図は2025年3月1日から3月31日までの最高気温のデータを箱ひげ図で表したものです。最大値,最小値,四分位数は以下のとおりです。同じ31日分のデータをヒストグ…
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中学2年
種別
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特集 最新動向 新学習指導要領と数学教育のゆくえ
日常や社会と数学、数学と数学の繋がり
日常生活や社会の事象について、既習事項を基に、数学的に分析したり、考えたりする学習事例
2年の学習事例
書誌
数学教育 2026年3月号
著者
石田 諭史
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1 学習の概要 (1)数学の学びとして、折り紙を使う 折り紙というと鶴や手裏剣のように何か作品を作るイメージが強いと思いますが、折り目にはある規則性が隠れています。本時は、折り紙を折る活動を取り入れ…
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中学2年
種別
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特集 どうなる、どうする「主体的に学習に取り組む態度」の評価
2 授業で見取る「主体的に学習に取り組む態度」の評価と工夫
2年/連立方程式
数を当てるための条件を考えよう!
書誌
数学教育 2026年2月号
著者
泉 一也
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
0 本時の概要 本時は、小単元「連立方程式とその解き方」(全7時間)の第1時であり、単元の導入に当たります。1年では、一元一次方程式について、方程式に含まれている文字や解の意味を理解し、その解き方を考…
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中学2年
種別
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特集 どうなる、どうする「主体的に学習に取り組む態度」の評価
2 授業で見取る「主体的に学習に取り組む態度」の評価と工夫
2年/一次関数
グラフを自分流に並べ替えて、その理由も説明しよう!
書誌
数学教育 2026年2月号
著者
小林 咲絵
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
0 本時の概要 本時は、単元「一次関数」(全19時間)の第10時に当たります。第9時までに、一次関数のグラフの特徴について学習しています。本時では、xとyの関係をグラフに表した@〜Dのグラフをある順番…
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中学2年
種別
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特集 どうなる、どうする「主体的に学習に取り組む態度」の評価
2 授業で見取る「主体的に学習に取り組む態度」の評価と工夫
2年/三角形と四角形
結論が成り立つかどうかの境界はどこ?
書誌
数学教育 2026年2月号
著者
加藤 幸太
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
0 本時の概要 本実践は、中2「三角形と四角形」(全18時間)の単元末に当たります。生徒は、単元内で本時と同様に、自分で自由に条件がえをして図形の性質を調べる学習を経験しています※1。本実践は全国学力…
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中学2年
種別
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特集 どうなる、どうする「主体的に学習に取り組む態度」の評価
2 授業で見取る「主体的に学習に取り組む態度」の評価と工夫
2年/確率
円周上にある点を結ぶと?
書誌
数学教育 2026年2月号
著者
浅倉
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
0 本時の概要 本時は、確率(全10時間)の第9時に当たります。円周上に等間隔にとられた8点から、決められた1点とランダムに2点を選び、その3点を結んでできる三角形について考察していきます。まず、図形…
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中学2年
種別
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特集 どうなる、どうする「主体的に学習に取り組む態度」の評価
3 「主体的に学習に取り組む態度」を意識した年度末の通知表所見文例
2年
書誌
数学教育 2026年2月号
著者
芝田 俊彦
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
(○…十分満足、概ね満足 △…努力を要する) ○日常生活における数量関係を説明するのに、文字式を使うと便利であることを、具体例をあげながらわかりやすく説明することができました。今後も自分に引き付けて…
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中学2年
種別
特集
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特集 完全保存版 定期テストの良問100題 後編
2年
平行と合同
知識・技能
書誌
数学教育 2025年10月号
著者
和田 勇樹
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
36 平行線になるための条件 Aさんは、「右の図で直線ℓと直線mが平行であるかどうかはわからないけれど、ある条件が成り立てば平行と言える」と考えました。Aさんの考えた条件として、当てはまる…
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中学2年
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特集 完全保存版 定期テストの良問100題 後編
2年
平行と合同
思考・判断・表現
書誌
数学教育 2025年10月号
著者
美澤 将史
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
40 平行線を利用して図形の性質を調べる問題 「三角形の内角の和は180°である」ということを説明するために、右の図のような平行線を引きました。この図を用いて、下線部を説明しなさい…
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中学2年
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特集 完全保存版 定期テストの良問100題 後編
2年
三角形と四角形
知識・技能
書誌
数学教育 2025年10月号
著者
重川 千秋
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
44 二等辺三角形の性質 右の図のような、BA=BCの二等辺三角形ABCがあります。線分BDは∠Bの二等分線です…
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中学2年
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特集 完全保存版 定期テストの良問100題 後編
2年
三角形と四角形
思考・判断・表現
書誌
数学教育 2025年10月号
著者
芝田 俊彦
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
49 三角形の角度による分類 三角形において、2つの内角が次のような大きさのとき、その三角形は鋭角三角形、直角三角形、鈍角三角形のどれか答えなさい…
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中学2年
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特集 完全保存版 定期テストの良問100題 後編
2年
確率
知識・技能
書誌
数学教育 2025年10月号
著者
宇治野 忠博
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
55 トランプのカードを引いて偶数が出た回数 ジョーカーを除く52枚のトランプのカードから1枚を取り出し、数字を見て元に戻す実験を5000回行いました。このとき、偶数が出た回数は次のうちどれが最も近い…
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中学2年
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2年
確率
思考・判断・表現
書誌
数学教育 2025年10月号
著者
草桶 勇人
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
59 2枚の硬貨を投げるときの確率 2枚の硬貨を同時に投げるとき、1枚は表で、もう1枚は裏となる確率を、Aさんは次のように求めました…
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中学2年
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特集 完全保存版 定期テストの良問100題 後編
2年
データの比較
知識・技能
書誌
数学教育 2025年10月号
著者
稲垣 道子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
63 箱ひげ図の「箱」が表す意味 右の図は、A組40人、B組40人のハンドボール投げの結果を箱ひげ図で表したものです。B組の箱には20人分のデータが含まれています。このとき、A組の箱には何人分のデータ…
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