詳細情報
- 特集 学びをつなぐ！導入と接続を意識した系統的な授業デザイン
- 04 小中高の学びをつなぐ！導入と接続を意識した「新設単元」授業づくりアイデア
- 【高等学校につなぐ中学校社会科学習のまとめ授業デザイン（仮称：よりよい社会を目指して）】課題解決のための「構想」を意識した学び
- 本文抜粋
- 1 はじめに 社会科の学習は，発達段階に従ってスパイラル的に知識・技能や表現力・判断力等を積み重ねていくところに特徴がある。しかし実際は，小中高の学びの一貫性が分断されてしまうことも多く，同じ内容を同じように再度授業で扱われてしまうところが社会嫌いを生む一因になっているともいえる。だからこそ，中学校…
