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「個」の学びを豊かにする!社会科「個別最適な学び」への挑戦 (第52回)
教師が地域を歩くということ
書誌
社会科教育
2026年7月号
著者
宗實 直樹
ジャンル
社会
本文抜粋
1 地域学習は、教師の一歩から始まる 地域学習では、どんな教材を用意するか、どんな資料を集めるかという話になりがちです。しかし、地域を生かした社会科の学びは、教材選び以前のところから始まっています。それは、教師が実際に地域を歩き、人と出会い、関係を結ぶという一歩です…
対象
小学校
/
中学校
/
高等学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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