詳細情報
書誌
社会科教育 2026年5月号
著者
升野 伸子
ジャンル
本文抜粋
1 概念を活用して考えるとは? あれは理科の授業を参観している時だった。「動物の体の特徴を表す漢字を作ろう」という活動で、生徒は「馬の横に白と黒を並べた字」や、「魚の点が八本ある字」など、思い思いの創作漢字を掲げて、答え合わせやツッコミを入れていた。その時ある生徒が「魚偏に祭」という字を示した。誰も…
対象
小学校中学校高等学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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