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「個」の学びを豊かにする！社会科「個別最適な学び」への挑戦 (第46回)
「ガヤ」が生む学びの可能性
書誌
社会科教育
2026年1月号
著者
宗實 直樹
ジャンル
社会
本文抜粋
1 「ガヤ」とは何か 授業では、子どもたちが思わず口にする小さなつぶやきや、テーマから少し外れたように見える発言がよく聞かれます。教師によっては「雑音」のように受け止められることもありますが、平本・五十嵐（二〇二三）はこれを「ガヤ」と呼び、授業を動かすきっかけになり得るものだと論じています…
対象
小学校
／
中学校
／
高等学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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