詳細情報
書誌
社会科教育 2024年1月号
著者
米田　豊
ジャンル
社会
本文抜粋
はじめに　連載第一〇回は本誌四月号と九月号で示した「授業仮説」について，その理論を論じ，具体的な実践事例を示す。　本誌四月号では，学習指導案を書く意義について三点示した。授業仮説に関わるものは，次の二点である…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
連載・常設
仕様
全4ページ (40ポイント)
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