詳細情報
書誌
社会科教育 2024年1月号
著者
宗實　直樹
ジャンル
社会
本文抜粋
１　記録から　一人ひとりの子どもの記録をとるようにしています。個を見取り，その子が向かう学びの先を考えます。それと共に，記録による個の見取りを活かす視点をもつようにします。記録は，個を理解するために大切ですが，その記録から授業をつくるという発想も必要です…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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