詳細情報
「個」の学びを豊かにする！社会科「個別最適な学び」への挑戦 (第39回)
「行ってみたい」が学びを深める―現地で広がる視点
書誌
社会科教育
2025年6月号
著者
宗實 直樹
ジャンル
社会
本文抜粋
１ 「調査」しに行きたくなる 四年生三学期「わたしたちの県のまちづくり」の単元です。神戸市南京町を事例に，人々の協力によるまちづくりの工夫や共生の視点を学ぶことをねらいとしました。歴史や産業，文化イベント，災害時の支え合いなどを多面的・多角的に考えながら，南京町の発展の背景を探る形で学習を進めました…
対象
小学校
／
中学校
／
高等学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
「個」の学びを豊かにする！社会科「個別最適な学び」への挑戦 42
「三方よし」で見つける社会のつながり
社会科教育 2025年9月号
「個」の学びを豊かにする！社会科「個別最適な学び」への挑戦 41
地域の思いに自分を重ねて「第３の選択肢」を見つける
社会科教育 2025年8月号
「個」の学びを豊かにする！社会科「個別最適な学び」への挑戦 40
「もし自分だったら？」―立場を変えて揺れ動く気持ち
社会科教育 2025年7月号
「個」の学びを豊かにする！社会科「個別最適な学び」への挑戦 38
祇園祭りがつなぐ想い
「だからこそ」の意味
社会科教育 2025年5月号
「個」の学びを豊かにする！社会科「個別最適な学び」への挑戦 37
社会科「らしい」学びと「この子」らしい学び
社会科教育 2025年4月号
一覧を見る
検索履歴
「個」の学びを豊かにする！社会科「個別最適な学び」への挑戦 39
「行ってみたい」が学びを深める―現地で広がる視点
社会科教育 2025年6月号
もう一つの向山型算数 難問良問1問選択システム 108
高学年
向山型算数教え方教室 2008年9月号
特集 「難関単元」確認・補充・習熟の授業スキル
〈巻頭特集論文〉いくつかに分ける，原理に戻る
向山型算数教え方教室 2011年3月号
メディア・リテラシー教育を創る 12
「ニュース番組」分析・批判シートの開発
現代教育科学 2003年3月号
ミニ特集 わが子のノートチェック ノートの書き方で学力は伸びる
式と答えだけのノートとさようなら
家庭教育ツーウェイ 2008年9月号
一覧を見る
