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- 特集 「主体的に学習に取り組む態度」を育てる授業づくりと評価
- 3 「主体的に学習に取り組む態度」をいかに育て,どうとらえるか―活動の設定の仕方と運用の手引き
- CHECK2 歴史
- 歴史学習における子どもの自己調整の支援
- 本文抜粋
- 1 「主体的に学習に取り組む態度」のとらえ方 今次の学習指導要領(以下,今次要領)における学習評価の三観点のひとつである「主体的に学習に取り組む態度」については,(1)粘り強く学習に取り組もうとする態度と,(2)自らの学習を調整しようとする態度の二側面が強調されている(1…