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- 特集 ｢主体的に学習に取り組む態度｣を育てる授業づくりと評価
- ３ 「主体的に学習に取り組む態度」をいかに育て，どうとらえるか―活動の設定の仕方と運用の手引き
- CHECK２ 歴史
- 歴史学習における子どもの自己調整の支援
- 本文抜粋
- 1 「主体的に学習に取り組む態度」のとらえ方 今次の学習指導要領（以下，今次要領）における学習評価の三観点のひとつである「主体的に学習に取り組む態度」については，(1)粘り強く学習に取り組もうとする態度と，(2)自らの学習を調整しようとする態度の二側面が強調されている（１…
