社会科教育 2020年5月号／最新情報で徹底解説！　どうなる・どうする社会科教育単元の評価規準「思考・判断・表現」「主体的に学習に取り組む態度」

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最新情報で徹底解説！　どうなる・どうする社会科教育 (第14回)
単元の評価規準「思考・判断・表現」「主体的に学習に取り組む態度」

書誌: 社会科教育 2020年5月号
著者: 小倉　勝登
ジャンル: 社会／評価／指導要録

本文抜粋: １　はじめに　本号では，単元の評価規準「思考・判断・表現」「主体的に学習に取り組む態度」作成のポイントについて解説する。　　２　「思考・判断・表現」の評価規準作成のポイント…

対象: 小学校／中学校／高等学校
種別: 連載・常設
仕様: 全2ページ (20ポイント)

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単元の評価規準「思考・判断・表現」「主体的に学習に取り組む態度」
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