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特集 「すごい!」と言われる研究授業アイデア48
自分の授業に生かす!研究授業の見方・とらえ方
ユニバーサルデザインの視点から見る研究授業
書誌
社会科教育
2015年9月号
著者
小貫 悟
ジャンル
社会
本文抜粋
教育現場で「授業のユニバーサルデザイン化(以下、UD化)」という言葉が使われるようになっています。これは、通常学級に在籍する特別支援を要する子どもを含めた「すべての子」にわかる・できる授業を行うことを目指すものです。UD化を目指す研究授業はあたかも特別支援教育関連の研究と思われることがあります。しか…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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