詳細情報
書誌
社会科教育 2015年9月号
著者
加藤 寿朗
ジャンル
本文抜粋
一 研究授業の視点 現行小学校学習指導要領の「内容の取扱い」においては、指導に関する新たな視点が付加された。例えば、「法やきまり」(中学年)、「価格や費用」(5年生)、「情報化社会」(5年生)といった社会をとらえる新視点がそれである…
対象
小学3年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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