詳細情報
書誌
社会科教育 2015年6月号
著者
桐山 真美
ジャンル
本文抜粋
はじめに  社会科の時数が減って以来、「じっくりと資料を読み取らせる時間の余裕がない。」「資料を元に話し合っていると、多様な意見が出て収拾がつかない。」といった声も聞く。しかし、資料を活用し、自分なりに考え表現することが社会科で求められている「読解力」の一つである。また、資料活用力や表現力・思考力は…
対象
小学校中学校
種別
小特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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