詳細情報
書誌
社会科教育 2014年5月号
著者
工藤　文三
ジャンル
社会
本文抜粋
一　小学校に内容の区分を設け、諸能力の系統的な育成を図る　　義務教育の質向上が課題とされるとともに、資質・能力の育成を重視した教育課程を模索する動きも見られる。次期改訂では、これらの課題や動きを踏まえ、小学校社会科に地理や歴史、公民の領域区分を設け、見方や考え方の育成を重視する教育課程を選択肢の一つ…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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