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特集 “考える場面”を学習作業化！全単元一覧
私の体験談＝「考える場面」で成功した“この授業の作業指示”
調べなさい―が効果を発揮した授業場面
書誌
社会科教育
2011年5月号
著者
庄司 健一
ジャンル
社会
本文抜粋
「調べなさい」という指示が効果を発揮するのは、 曖昧さをはっきりさせたい。 と児童が感じたときである。 二つの授業場面を紹介する。 ① よく行く店（三年生…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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