詳細情報
特集 新社会科“気迫ある指導案”書き方&見方
“新しい研究テーマ”を掲げた指導案―書き方&見方
思考・表現
書誌
社会科教育
2009年5月号
著者
西尾 一
ジャンル
社会
本文抜粋
一 「思考活動」は見えにくい 授業の根幹は、思考活動である。 思考活動及びその結果である表現活動の伴わない授業はありえない。 しかし、昨年度、参観した一三〇回ほどの小中学校の授業の学習指導案を見直してみると…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
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