詳細情報
書誌
社会科教育 2009年5月号
著者
栗栖　ゆみ子
ジャンル
社会
本文抜粋
「手持ち指導案」とのであい　安野先生から、一枚の指導案をいただいた。驚いた。まるで絵のような指導案だったから。　この立体感あふれる指導案は青、緑、赤そして黒の四色で書かれている。まず黒で示された本時の目標「サワラのとれる量が激減したことに関心をもち、生産地協力型の『育てて、あとでとる』漁業の意味を調…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
この記事を購入する掲載号のもくじを見る
ページトップへ