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特集 “授業のピンチ”チャンスに変換“プロの技”
“そんなはずが〜”の教師のピンチを救う“このワザ”
調べ学習がピント外れ→変換するプロの技
書誌
社会科教育
2007年7月号
著者
青柳 滋
ジャンル
社会
本文抜粋
一 理科の見方を社会科へ変換 【こんなはずが】 第三学年の「学校の周りの様子を調べよう」の学習で、「学校の周りを探検し、みんなに紹介したい『気になるところ』を探そう」というめあてをもってグループで探検に出かけた…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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