詳細情報
書誌
社会科教育 2005年4月号
著者
太田 順
ジャンル
本文抜粋
<解説>本フォーマットは、筆者が開発・実践した野外アドベンチャー【豊島】の授業を参考にして作成したものである。豊島実践の核心は、地域社会のことを親身に考えざるをえなくなった香川県豊島の人々の「怒り」である。産廃学習のポイントは、この住民達の「怒り」である。生徒達には、豊島産廃学習を通して自分たちの地…
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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