詳細情報
みんなで読みたい 国語教育 この論文 (第5回)
「読み」の授業は生徒の自発的な読書につながるか
書誌
国語教育
2026年8月号
著者
大日方 碧
・
小里 直通
ジャンル
国語
本文抜粋
■はじめに 大日方:小里さんは「読書指導」と聞いて何を思い浮かべますか。 小 里:朝読書や学級文庫とかですかね。また,定期的に国語の授業を図書室で行い,本の貸出や司書さんに読み聞かせをしてもらった経験もあります…
対象
小学校
/
中学校
/
高等学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
みんなで読みたい 国語教育 この論文 7
多様な「わかる」「できる」が響き合う授業とは?
国語教育 2026年10月号
みんなで読みたい 国語教育 この論文 6
「読みの方略(分析)」と「経験(解釈)」をいかに発展的に統合するか?
国語教育 2026年9月号
みんなで読みたい 国語教育 この論文 4
読み手を意識するとはどういうことなのか
国語教育 2026年7月号
みんなで読みたい 国語教育 この論文 3
「話し合う力」をどう育てるか?
国語教育 2026年6月号
みんなで読みたい 国語教育 この論文 2
「対話的な学び」をどう見取るのか?
国語教育 2026年5月号
一覧を見る
検索履歴
みんなで読みたい 国語教育 この論文 5
「読み」の授業は生徒の自発的な読書につながるか
国語教育 2026年8月号
保護者会でよく出る28の質問
いじめられる
情報収集、早期に事実連絡、お礼とその後の記録
家庭教育ツーウェイ 2005年11月号
担任として管理職に求めたい経営的センス
職員をやる気にさせる経営的センス
授業のネタ 教材開発 2003年1月号
授業力アップ! 今月の授業とつまずき指導
【5年】小数÷小数
商と余りの関係を考えよう
楽しい算数の授業 2009年10月号
授業力アップ! 今月の授業とつまずき指導
【2年】午前と午後
情報は小出しに提示しよう
楽しい算数の授業 2010年4月号
一覧を見る