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特集 「論点整理」から読み解く2030年からの国語授業
2030年からの国語授業づくりのポイント
探究的な要素を持つ学習活動
教科の質を高め,総合とつなぐ
書誌
国語教育
2026年2月号
著者
幸田 国広
ジャンル
国語
本文抜粋
1 探究的な要素を持つ学習活動とは何か 「論点整理」の柱となる課題の一つに「質の高い探究的な学びの実現」が示されたように、次期学指導要領における探究的な学びは一層重視され、教育課程全体の中軸となるように検討されている。「探究的な要素を持つ学習活動」というキーワードは、「「主体的・対話的で深い学び」の…
対象
小学校
/
中学校
/
高等学校
種別
特集
仕様
全6ページ (
60ポイント
)
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