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著者名:
幸田　国広
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  • 第２特集　「大学入学共通テスト」を見据えた新しい高校国語の授業
  • 提言　「大学入学共通テスト」を見据えた高校国語の授業づくり
  • 資質・能力を明確にし，計画的な育成を
書誌
国語教育 2019年12月号
著者
幸田　国広
ジャンル
国語／指導方法／授業研究
本文抜粋
1　高大接続改革と大学入学共通テストのねらい　今，高等学校の存在意義が問われている。特に，「普通科」の役割を巡って具体的な検討も始まっており，進行中の教育改革においては引き続き高等学校が焦点となる情勢…
対象
高等学校
種別
小特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • キーワードで読み解く！国語教育・国語授業 (第10回)
  • 【国語教育】情景描写
  • 情景描写の効果と技法
書誌
実践国語研究 2018年11月号
著者
幸田　国広
ジャンル
国語
本文抜粋
１　　情景描写とは何か　　物語や小説等で，特定の場面の光景や有様等に関する具体的記述を情景描写という…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　国語科授業に活かす新学習指導要領キーワード事典
  • Part２　答申・学習指導要領のキーワードからみる改訂のポイントと授業づくり
  • 【何を学ぶか】高校の科目構成
  • 必修二分化の意味
書誌
国語教育 2017年6月号
著者
幸田　国広
ジャンル
国語
本文抜粋
１　すぐわかる！キーワード解説　■新科目構成　今次改訂により、高校国語科の科目構成は上図のように改編される。現行科目で継続するのは「国語表現」のみとなり、しかも共通必履修科目が「国語総合」を改め、二つ…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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