詳細情報
書誌
国語教育 2024年8月号
著者
野中 太一
ジャンル
本文抜粋
この教材の特徴 本教材は,学習者が筆者の意図や願いを想像しながら,情報を補って読む活動に向いている。なぜなら,【根拠】【理由】【主張】という論証構造の繰り返しで構成されているのだが,論証構造の三つの要素のつながりが薄いという特徴をもっているからである…
対象
小学4年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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