詳細情報
- 特集 国語授業開きアイデア超大全―１日目からすぐ使える
- すぐに使える授業開きアイデア 小学校編
- ４年
- 「国語」では何を学ぶ？ どうして学ぶ？
- 本文抜粋
- この活動のねらい 三年生までの国語で学んできたことを話し合うことを通して，教材や学習活動ではなく「学び」に意識を向けさせていきたい。児童は「『モチモチの木』を読んだ」，「紹介文を書いた」等，「してきたこと」は振り返ることはできても，どのようなことを「学んできた」のかを明確に自覚できていないことが予想…
- 対象
- 小学4年
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全2ページ (20ポイント)
