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「個別最適」な国語授業づくり (第6回)
「書くこと」の授業づくり１
デジタル端末で作文する
書誌
国語教育
2023年9月号
著者
蓑手 章吾
ジャンル
国語
本文抜粋
書くことの個別最適化 今回からは「書くこと」領域について，実践を踏まえながら共に考えていければと思います。 「書くこと」と聞いて，学校現場でまず真っ先に想像されるのは作文指導ではないでしょうか。近年では授業時数精選などの下で，行事作文と呼ばれるような，行事を振り返って書く作文は少なくなる傾向にありま…
対象
小学校
／
中学校
／
高等学校
種別
連載・常設
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
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