詳細情報
書誌
国語教育 2023年4月号
著者
栗林　育雄
ジャンル
国語
本文抜粋
指導改善に生かされない漢字テスト　「漢字テストでまた○人も不合格だ」「家で全く漢字練習をしてこない」こうした教員同士の会話を耳にすることがあります。「指導と評価の一体化」に即して考えれば，「どうすれば，学習への意欲を高められるか」「どうすれば，習得できるようになるか」という指導改善に努めなくてはなり…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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