詳細情報
漢字学習 Re デザイン (第8回)
書きたがらない児童にどう対応するか
書誌
国語教育
2023年11月号
著者
栗林 育雄
ジャンル
国語
本文抜粋
書かずに親しませる手立ての工夫 漢字を書きたがらず,「書かなくても覚えられる」というこだわりのある児童がいました。他の児童が漢字練習をしている間も,鉛筆を持たずにドリルを眺めているだけです。手を動かさずに視覚情報だけで記憶しているためか,テストでは,それなりに書けますが,数日たつと,書けた漢字も忘れ…
対象
小学校
/
中学校
/
高等学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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