詳細情報
特集 “授業をイメージ”した新教科書研究：便覧
新教科書の全体構造→授業イメージづくりヒント
「学習の手引き」ページ＝上手な活用法
書誌
国語教育
2015年5月号
著者
加藤 三紘
ジャンル
国語
本文抜粋
「学習の手引き」の言葉の中には、子どもに寄り添っていない表現がある。 大人目線の表現になっている。 そこで、 説明を作業に変換する ことが有効であると私は考える…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
新教科書で授業イメージづくり→私が必ず行う10カ条
『授業づくりの知恵60』番外編
国語教育 2015年5月号
新教科書で授業イメージづくり→私が必ず行う10カ条
深い学びを形成する問いの創造
国語教育 2015年5月号
新教科書で授業イメージづくり→私が必ず行う10カ条
「いつでもどこでも」指導言
国語教育 2015年5月号
新教科書では未在？テーマにどう対応するか
汎用的能力の育成―対応へのヒント―
国語教育 2015年5月号
新教科書では未在？テーマにどう対応するか
アクティブ・ラーニング―対応へのヒント―
国語教育 2015年5月号
一覧を見る
検索履歴
新教科書の全体構造→授業イメージづくりヒント
「学習の手引き」ページ＝上手な活用法
国語教育 2015年5月号
新視点で考える“これからの社会的課題”
新視点で考える“少子高齢化と社会保障”の課題
社会科教育 2014年8月号
写真で見る指導のポイントとコツ
熱気に満ちて開催 法則化体育上達セミナーIN網走
楽しい体育の授業 2000年5月号
盛山隆雄＆志算研プロデュース 教科書アレンジで，思考力・判断力・表現力…
数の求め方を考えよう！［考察の視点を与える］
２年／かけ算２
授業力＆学級経営力 2021年7月号
教室を言葉道場にしよう 5
夏休み！言葉道場 “場外（家庭学習）”メニュー
国語教育 2013年8月号
一覧を見る
