詳細情報
特集 “授業をイメージ”した新教科書研究:便覧
新教科書の全体構造→授業イメージづくりヒント
索引ページ=上手な活用法
書誌
国語教育
2015年5月号
著者
中野 慎也
ジャンル
国語
本文抜粋
一 「目次」と「索引」 「目次」も「索引」も、目的の情報に辿り着くまでの検索ツールである。子どもにとっては、目次は普段の読書で日常的に使っているツールであるが、索引は目次に比べると身近とは言えない。授業で扱う必要がある…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
新教科書で授業イメージづくり→私が必ず行う10カ条
『授業づくりの知恵60』番外編
国語教育 2015年5月号
新教科書で授業イメージづくり→私が必ず行う10カ条
深い学びを形成する問いの創造
国語教育 2015年5月号
新教科書で授業イメージづくり→私が必ず行う10カ条
「いつでもどこでも」指導言
国語教育 2015年5月号
新教科書では未在?テーマにどう対応するか
汎用的能力の育成―対応へのヒント―
国語教育 2015年5月号
新教科書では未在?テーマにどう対応するか
アクティブ・ラーニング―対応へのヒント―
国語教育 2015年5月号
一覧を見る
検索履歴
新教科書の全体構造→授業イメージづくりヒント
索引ページ=上手な活用法
国語教育 2015年5月号
この発問で、話し合いが深まった
小学校低学年/「敬老を祝う会」をきっかけにして
道徳教育 2004年5月号
わがクラスの“知的財産づくり” 8
まちたんけんで地域の宝を教室とつなぐ
授業力&学級統率力 2014年11月号
定番教材で学ぶ!場面別 説明文の指導技術/中学校
【「板書」の技術】全体を俯瞰させ,要約させる指導技術
「君は「最後の晩餐」を知っているか…
国語教育 2020年5月号
ダウンロードOK! 小学校・中学校イラストカット集 8
授業力&学級経営力 2024年11月号
一覧を見る