詳細情報
テスト問題作成のバックヤード (第5回)
「書く力」をいかにしてテストするか(4)
書誌
国語教育
2014年8月号
著者
福嶋 隆史
ジャンル
国語
本文抜粋
「内容」を評定する手段 どう書くか、すなわち形式。 何を書くか、すなわち内容。 前号・前々号では、形式について述べた。今号では、内容について述べる…
対象
小学校
／
中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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