詳細情報
書誌
国語教育 2014年5月号
著者
相澤　秀夫／松山　雅子／折川　司
ジャンル
国語
本文抜粋
児童・生徒に「学習問題」を作らせることを、無条件に是としてはいないだろうか。学習の成立や教師の指導性を顧慮することなく…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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