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今日から始める中学校国語科帯単元学習 (第10回)
古典の楽しみ倍乗せ！ “隣古現速”読み授業
書誌
国語教育
2014年1月号
著者
齋藤 隆彦
ジャンル
国語
本文抜粋
古文って「わかりそうでわからない・わからなそうでわかる」感じ。その特性を生かしたい。帯単元で読みを繰り返すと、「わかる！」の声が教室に生まれます
対象
中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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