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特集 学習意識の確立―何が課題か
低学年児の学習意識の確立―指導の観点
学習意識はすべて授業で育てる
書誌
国語教育
2011年5月号
著者
松崎 力
ジャンル
国語
本文抜粋
一 楽しい授業で学習意識を高める 低学年の子どもたちの学習意識を高めていくためには、授業への積極的な参加が必要条件である。 低学年の子どもたちを授業に積極的に参加させるためには、「授業が楽しい」と思わせるような授業でなくてはならない…
対象
低学年
種別
特集
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
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