詳細情報
書誌
社会科教育 2019年4月号
著者
村上 利雅
ジャンル
本文抜粋
1 子どものやる気は導入で決まる  一般的な授業の流れは「導入」→「展開」→「まとめ」の順で流れていく。「展開」の中に授業のヤマ場がくるわけだが、そのためにもはじめの一〇分で、「今日の授業は面白そうだ」と思わせたい。食事の場面を想像してほしいのだが、目の前に出てきた料理が美味しそうであれば早く食べた…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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