詳細情報
書誌
国語教育 2010年2月号
著者
深澤 広明
ジャンル
本文抜粋
一 教師が「伝えたい」願いをもって子どもと「向き合う」 ベテラン教師が、退職後も引き続き学校現場で「課題を抱えた」子どもへの対応や「非常勤講師」として授業に取り組んだ経験を耳にする機会がある。そこには、「子どもの心をつかむ」ことが実践事例の基調になっているものが多い。「多忙化」のなか、担任である教師…
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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