詳細情報
書誌
国語教育 2010年2月号
著者
野口 芳宏
ジャンル
本文抜粋
一 「導入」の功罪 論文の「前置き」、講演の「前置き」の長いのは歓迎されない。「前置き」を読んだり、聞いたりすることが目的で読む者はいないし、講演を聞きにくる人もいない。そもそも「導入」は、常に必要なことなのだろうか…
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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