詳細情報
  • 新国語科の『解説』を言語活動に生かす―実践課題は何か
  • １　提言・新国語科の『解説』を読み解く―言語活動の課題は何か
  • この『解説』は言語活動に生かせるか
書誌
国語教育　臨時増刊 2009年8月号
著者
市毛　勝雄
ジャンル
国語
本文抜粋
一　本特集のテーマの由来は　第八代目となる今回の学習指導要領の最大の特色は、「話すこと…」という四領域（『解説』では三領域とする）の各項に「（2）　言語活動」を例示したことである。各領域の各項は「（1）（領域名の）ため、次の事項について指導する。」という一項目だけあって、「（2）」がなかったのであっ…
対象
小学校／中学校
種別
記事
仕様
全2ページ (20ポイント)
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