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特集 読解授業の面白さを実感させる
読解の授業を面白くするコツ―小学校
作品世界を構築する物語の読みを
書誌
国語教育
2009年7月号
著者
佐藤 卓生
ジャンル
国語
本文抜粋
一 はじめに じさまは、ざしきを見回したけど、なんにもありません。 「ほんに、なんにもありゃせんのう。」 ばあさまは、土間の方を見ました。すると、夏の間にかりとっておいたすげがつんでありました…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
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