詳細情報
書誌
国語教育 2009年7月号
著者
西田 拓郎
ジャンル
本文抜粋
一 俳句鑑賞の難しさ @ 生徒の反応 中学校三年生の教科書教材「俳句の可能性」(宇多喜代子)(*1)の冒頭には「筆者の解説に導かれて、十七音に込められた表現の深さを自由に読み味わおう」と記されている。自由に読み味わうのだから簡単にできるだろうと思いがちだが、そうは簡単にいかない。教科書に挙げられてい…
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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