詳細情報
書誌
国語教育 2008年11月号
著者
松山 雅子
ジャンル
本文抜粋
教材の表現の仕掛けや構造を読み解く学びの場をさまざまに工夫されている三人の小学校の先生方をご紹介したい。 村上能理子先生(茨木市立穂積小学校) 茨木市は、二〇〇七年度から授業力向上プロジェクトと銘打って、教材分析導入研修を踏まえ、年二回の公開授業研究を実施し、市を挙げて、授業改善に取り組んでいる。年…
対象
小学校中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
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