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特集 「記述力」を高めるための授業改革
「記述力」を高めるための授業改革−中学校
客観的記述力の養成を目指して
書誌
国語教育
2008年11月号
著者
森川 敬三
ジャンル
国語
本文抜粋
一 現況の認識 書くことを扱った書籍が、書店に数多くある。そしてその多くは、人々が文章を書くことに苦手意識をもっているといった固定観念で書き出されている。けれども、こういった単純な見方をしていては、現在ある「書く力の危機」を、正確に把握できない。事態はもっと深刻だと思うのだ…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
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