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特集 新教育課程の課題・どう受け止めるか
提言・新教育課程の課題をどう受け止めるか
小学校と中学校の「古典の指導」をどのように行うか
書誌
国語教育
2008年4月号
著者
堀江 祐爾
ジャンル
国語
本文抜粋
言語文化を享受し継承・発展させる態度を育てる 平成20年１月17日に発表された中央教育審議会による答申「幼稚園、小学校、中学校、高等学校及び特別支援学校の学習指導要領等の改善について」において、「①国語」の「（ⅰ）改善の基本方針」に関する項は次のような文言から始められている…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
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