詳細情報
書誌
国語教育 2007年3月号
著者
武市 幸子
ジャンル
本文抜粋
一 はじめに どの学年を受け持っても、まずは「聞く」という指導を行う。教師の話・友達の発表等、「聞く」ことができないと授業は成立しないからである。本年度も三年生を担任した四月当初、「聞く」指導から始めた…
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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